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学习总结——刘静静
日期:[2024/8/6] 作者:[宝山供销] 阅读数:

很感谢区总社为我们精心设计的培训课程。在这段宝贵的时光里,我们来自不同岗位,不同行业、单位的伙伴们汇聚一堂,带着对未来的憧憬与期待,共同踏上了新晋干部的成长之旅。回顾这段历程,每一刻都闪耀着学习的光芒,每一刻都铭记着成长的足迹。这段经历不仅是对领导力与管理技能的全面提升,更是一次深刻的思想洗礼和职业规划的重塑。

至今记得在66日开班仪式上,归总的谆谆教导和嘱托。归总首先提出作为领导干部应该提高站位、明确宗旨,从习书记考察上海重要讲话精神、陈吉宁书记调研宝山区“北转型”战略层面结合到宝山区供销社的发展,从宝山供销社的五年规划结合自己所在单位部门的发展来给自己定位。这让我深刻认识到,作为一名干部,必须时刻保持高度的政治敏感性和责任感,确保企业决策与党和国家的大政方针保持高度一致。其次,归总还详细的为大家阐述,习近平总书记关于领导干部应具备的“七种能力”、“八项本领,要求大家在以后的工作学习生活上,要时时对照、补齐短板,不断提升自己。最后,对于这次培训提出要学以致用,以学促干,为供销事业发展做贡献。这都让我更加清晰地认识到作为干部的责任与使命,坚定了为人民服务的初心和信念。以下是我对这段学习历程的几点总结:

一、认知升级:领导力的本质与内涵

首先,我对领导力的认知实现了从表面到本质的飞跃。领导力不仅仅是发号施令或管理下属,更是一种能够激发团队潜能、引领方向、促进变革的综合能力。它要求领导者具备高瞻远瞩的战略眼光、深厚的人文关怀、卓越的沟通协调能力和果断的决策魄力。我深刻认识到领导力不仅是职位赋予的权力象征,更是推动团队前进、实现共同目标的核心能力。

二、理论学习:构建领导力知识体系

培训班上布兰佳领导课程通过看情景课程的方式,老师带领我们一起分析不同的领导型态,员工的不同发展阶段,系统学习了领导力相关的理论知识。这些理论知识为我提供了丰富的思想武器和实用工具,帮助我更好地理解领导力的内涵和外延,掌握在不同情境下运用领导力的策略和方法。

三、实践锻炼:将理论转化为行动

理论学习是基础,实践锻炼才是关键。在培训课上积极参与各种实践活动,如项目管理、团队协作等,把所学知识应用到实践中,不断剖析成功与失败的案例。通过实践,我不仅加深了对理论知识的理解,还学会了如何灵活运用这些知识来解决实际问题。我深刻体会到,只有不断将理论知识与实践相结合,才能真正做到学以致用、知行合一。

四、掌握管理精髓:团队协作,凝聚力量

在培训中,我们深刻体会到了团队协作的重要性。无论是小组讨论还是团队合作项目,我们都紧密配合、相互支持,共同克服了一个又一个难关。这种团队精神不仅增强了我们的凝聚力,更为我们日后的工作注入了强大的动力。也让我意识到,作为中层干部,不仅要具备扎实的业务能力,更要懂得如何激发团队活力、促进团队协作,以及如何在复杂多变的环境中做出明智的决策。

五、自我反思:发现不足,明确方向

在领导力学习的过程中,我不断进行自我反思,诚实地评估自己在领导方面的优势和不足。我意识到自己在某些方面,如情绪管理、安排沟通工作上还有待提高。这些反思促使我制定了针对性的改进计划,明确了未来努力的方向和目标。

六、持续学习能力:提升自身综合素质

领导力不是一成不变的,它需要随着时代的变化和组织的发展而不断进化。因此,我将保持对新知识、新技能、新理念的敏感度,不断更新自己的知识体系和能力结构,以适应不断变化的环境和挑战。

展望未来,我满怀信心与期待。我相信,在供销社这个广阔的舞台上,只要我们始终保持初心、牢记使命,不断学习、勇于创新,就一定能够为百年供销事业的发展贡献自己的力量。